近日，我校在教育教学数字化创新实践中成果初显，成功形成两项可推广的典型案例。临床医学院报送的案例《实践出真知：虚拟拔牙实战演练》成功入选由工业和信息化部人才交流中心主办的全国仿真创新应用大赛典型案例；教务处联合护理学院、药学院报送的案例《基于产业需求的医药卫生专业群能力图谱开发》成功入选吉林省首批职业院校人工智能创新应用推广试点案例。
案例《实践出真知：虚拟拔牙实战演练》，依托虚拟仿真技术，攻克了口腔常规手术拔牙在虚拟教学系统中的技术难题，实现了从“理论教学”到“实战演练”的数字化跨越，展现了学校在仿真技术与专业教学深度融合方面的创新实力。
案例《基于产业需求的医药卫生专业群能力图谱开发》聚焦医药卫生行业人才需求与职业教育人才培养衔接痛点，立足吉林省医药健康产业发展战略，以学校养老护理、生物医药两个特色专业群建设为核心抓手，深度整合省内大型临床医疗机构、重点医药生产企业等产业资源，系统梳理各专业核心知识模块、岗位必备技能点及职业素养要求，构建覆盖专业全链条的核心知识能力图谱，为优化课程体系、实施精准教学和科学开展学生职业能力评估提供依据。
两项案例的成功入选，是对我校数字赋能专业发展、探索 AI 与课堂深度融合的充分肯定。下一步，学校将以此次入选为契机，持续深化数字技术在教育教学全场景的应用，为提升教育教学质量、推进教育数字化改革持续发力。
教 务 处
2025年10月17日
