近日，教育部办公厅公布了第二批全国学校急救教育试点学校名单。此次全国共遴选1000所学校参与试点工作，旨在推动在全国的大中小校园内配备急救设施设备，加强教职工、学生急救知识教育和技能培训，探索和积累可复制、可推广的急救教育经验做法，完善学校急救教育育人体系。
吉林省有25所院校入选，我校位列其中。
教育部在建设要求中提出，学校应结合学生身心发育规律、学校类型开展多元探索，构建循序渐进、螺旋上升的急救教育育人体系。共有三项项重点任务：一是普及急救知识。将急救教育融入学校课堂教育、课外实践等教育教学活动，形成以日常教育教学活动为载体，以军训、急救日等重要节点为契机，校内校外、课内课外、线上线下等多种教育形式并存的学校急救教育模式，切实提高应急救护知识与技能普及率。二是配备急救设施。试点学校要按照有关学校卫生工作标准、校园急救设施设备配备标准等，结合学校规模、环境、地势、交通、建筑等实际情况，配备足用、实用、适用的校园急救设施设备。鼓励有条件的试点学校逐步配备自动体外除颤器（AED）。三是构建育人体系。强化完善教学内容资源、加强师资队伍建设、建立考核评价机制，构建系统、完整的急救育人体系。鼓励高校开设应急救护相关课程并纳入学分管理。
接下来，我校将以入选试点学校为契机，充分发挥医学院校的专业优势，严格按照教育部提出的各项要求开展急救试点学校建设。通过入学教育、体育与健康教育课、学生军训、社会实践等渠道和载体，面向师生普及急救知识，开展急救技能培训，积极推动在校园内配备急救设施设备，积极探索和积累可复制、可推广的急救教育经验做法，不断完善学校急救教育育人体系。同时，积极面向社会开展救护志愿服务，不断增强师生的社会责任感和尊重生命、珍爱生命的意识。
宣 传 部
2023年10月23日
